Das Buchmesseinterview zu "Ich blätterte gerade in der Vogue, da sprach mich der Führer an" mit der Autorin Michaela Karl Die Unity-Mitford-Biographie aus dem Hoffmann und Campe Verlag schreibt die Geschichte neu. (…)

Vier Schüler interviewten eine Person, die an der Krankheit MS leidet. Steffi Starke unterstützte unser Projekt tatkräftig. Bei diesem Beitrag handelt es sich um die zweite Gruppe, denn jeder Text wurde von zwei Schülern eingesprochen (…)

Vier Schüler interviewten Kathrin, die an der Glasknochenkrankheit leidet. Steffi Starke unterstützte unser Projekt tatkräftig. Bei diesem Beitrag handelt es sich um die zweite Gruppe, denn immer zwei Schüler haben einen Text (…)

Ein Leben im Altenheim ist für viele unvorstellbar. Vier Schüler der Realschule Viechtach interviewten eine Bewohnerin des Altenheimes. Steffi Starke unterstützte sie hierbei. Bei diesem Beitrag handelt es sich um die zweite Gruppe, (…)

Ein Leben im Altenheim ist für viele unvorstellbar. Vier Schüler der Realschule Viechtach machten sich auf den Weg ins Altenheim und interviewten dort eine Bewohnerin. Steffi Starke unterstützte sie tatkräftig. (…)

Vier Schüler der Realschule Viechtach interviewten eine Person, die an der Krankheit MS leidet. Mediencoach Steffi Starke unterstützte uns tatkräftig. (…)

Vier Schüler der Realschule Viechtach interviewten Kathrin, die an der Glasknochenkrankheit leidet. (…)

Ingeburg Schirrmacher liest aus ihrem Buch "kein Schlaf unterm Stein" unangepasste Gedanken und Gedichte aus Tage- und Nachtbüchern. Edition Märkische LebensArt, 2015. Es spiegelt im Rahmen von mehr als fünf Jahrzehnten ein (…)

Das Buchmesseinterview zu "Ich blätterte gerade in der Vogue, da sprach mich der Führer an" mit der Autorin Michaela Karl Die Unity-Mitford-Biographie aus dem Hoffmann und Campe Verlag schreibt die Geschichte neu. (…)

Vier Schüler interviewten eine Person, die an der Krankheit MS leidet. Steffi Starke unterstützte unser Projekt tatkräftig. Bei diesem Beitrag handelt es sich um die zweite Gruppe, denn jeder Text wurde von zwei Schülern eingesprochen (…)